小時候...我媽為了培養我有"氣質"些
讓我學了不少的才藝
不像現在孩子上的都是安親班 英文班
我上的都是書法 鋼琴 作文
不過...也沒有多專精...有點皮毛讓孩子崇拜還是可以啦
因為政府換了腦袋...所以教育部開始來文要求老師要上書法
每學期至少要有四節
剛好這禮拜雙週...星期五的兩節藝文課...必須讓我自己上綜合
那我就拿來運用一下...寫寫書法吧
第一次上書法...我還真不知道該從何處上起
畢竟小時候都是聽老師說....會寫了以後就是練習的問題
再加上我學書法的時間是"小學三年級~四年級"
怎麼也都不記得當初老師是怎麼教導我們的
我只會寫.....要我去教孩子...還真是有些頭痛
不過硬著頭皮....還是用我自己的方式告訴孩子
首先我先簡單介紹了"筆墨紙硯"
我以為每個孩子都會帶墨汁來學校...想不到還是有將近十位帶了硯台
既然如此就稍微利用一下
讓孩子們了解...古人磨墨的情況
接著...我說了一些簡單保養毛筆的方式
然後我讓孩子們在報紙上開始寫了
剛開始孩子們連握筆都不會....我只好一個一個親自下去調整
雖然我努力的調整了...但是孩子們還是無法很快就學會正確姿勢
寫不到幾個"橫"畫...握筆又變的亂七八糟了XD
我只要求孩子們先寫"橫"與"豎"..
而且要讓每次寫的都很平均..練習一下用筆的力氣
第一節就在練習如何平均中結束了
第二節...我教了"橫"的提筆和收筆..孩子們完全沒辦法寫出來
所以我又一個一個像帶小孩學寫字般
握著他們的手示範一次...終於有個孩子自己練習的時候
寫出了還不錯的樣子...令人欣慰阿~~~
我們班的皮蛋...叫他練習...卻給我亂寫個"王八蛋"....真想告訴他...別把自己寫出來XD
大家都還挺認真在學習的
這次的書法課就在"橫豎"中結束
下次上課...我想大概也只能讓孩子們繼續練習"橫豎"吧
凡事總是要有基礎才能在往下走阿
不過...真搞不懂教育部....只有"四節"的書法課
到底要老師上什麼阿?!
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