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這學期開始教自然
更深刻體會到...自然科真的需要專業
但是在小學的現場....並不把自然科當成像是美勞 英文 音樂等的專業科目般相同
雖然小學的自然課程並不是說很困難
但其實包含了很多一般大人們都可能會有的迷思概念在其中
更何況是要將這些知識教給孩子們...不僅要讓孩子們聽懂...更要克服孩子們的迷思概念
教育並不是填鴨...而和我們生活息息相關的自然科...更需要專業的老師們好好帶領孩子去觀察與發現
教育部真的應該要好好思考一下
不是說小學是全人教育....那為什麼不好好公平的重視每一個科目呢？
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